Размер шрифта:

Цвет сайта:

Изображения:

Поиск

Муниципальное общеобразовательное учреждение Иркутского районного муниципального образования "Большеголоустненская основная общеобразовательная школа" 664515, Иркутская область, Иркутский район, п. Большое Голоустное, ул. Кирова, 54.

Доступная среда

Какие возможности образования существуют для детей с ОВЗ?

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и дети-инвалиды могут обучаться в любой образовательной организации по выбору семьи с учетом их психофизических особенностей,                 индивидуальных возможностей и состояния здоровья. Для обучающихся с ОВЗ,  имеющих заключение психолого-медико педагогической комиссии, создаются специальные условия обучения, включающие:

- реализацию адаптированных образовательных программ;

 - вариативный набор программ дополнительного образования;

 - организацию доступной среды;

 - предоставление специальных учебников;

 -организацию услуг специалистов (психологов, дефектологов, тьюторов, ассистентов);

 - оказание коррекционной помощи.

Что нужно, чтобы ребенок получил право на специальные условия обучения?

Для подтверждения права ребенка с ограниченными возможностями здоровья,  в том числе детей-инвалидов,  на специальные условия обучения и воспитания в образовательных  организациях необходимо получить заключение психолого-медико-педагогической комиссии (ТПМПК). На основании заключения ТПМПК образовательная организация создает специальные  условия обучения и воспитания с учетом индивидуальных особенностей ребенка              По состоянию на 01.03.2022 г. в МОУ ИРМО «Большеголоустненская ООШ» нет обучающихся с ОВЗ.

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:

- специально оборудованных учебных кабинетах: 

Доступность учебных кабинетов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – избирательная, условная (с дополнительной помощью).
 - об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: 

Доступность учебных кабинетов (помещений, объектов) для проведения практических занятий для инвалидов и лиц с ОВЗ - избирательная, условная (с дополнительной помощью).  
- о библиотеке, для приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: 

Доступность школьной библиотеки для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – избирательная, условная (с дополнительной помощью).
 - об объектах спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья : 

 -Оборудование, проходы в спортивный зал и спотивная площадка не приспособлены для инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата и лиц с ограниченными возможностями здоровья  ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг.
- о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: 

Средства обучения и воспитания, приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями
 - об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации:

доступно избирательно для разных категорий инвалидов
 - о специальных условия питания обучающихся: 

 Доступность школьной столовой для инвалидов и лиц с ОВЗ - избирательная, условная (с дополнительной помощью).
 - о специальных условиях охраны здоровья: 

  -Охрана здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ организуется (при их наличии) в соответствии с рекомендациями врачей и действующим законодательством.
- о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: 

На сайте школы есть функция «для слабовидящих».
 Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ нет 
   Информационные системы и электронные образовательные ресурсы приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ не используются.

- о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования:

Оборудование и технические средства в учебных кабинетах не приспособлены для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг. Для обеспечения доступности услуг для всех категорий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья возможна организация альтернативной формы предоставления образовательных услуг - индивидуального обучения/обучения на дому.  
 - о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат:

Интернат и общежитие, в том числе приспособленный для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, отсутствует.
 - о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: общежитие и интернат не предоставляется.

Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» законодательно закрепляет принцип доступности образования для лиц с особыми образовательными потребностями. Для обеспечения этого «равного доступа к образованию» в образовательном учреждении создаются специальные условия. Доступность обучения, воспитания и развития детей с ОВЗ обеспечивается «за счет использования специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения, проведения групповых и индивидуальных коррекционных занятий».